sábado, 22 de diciembre de 2007
viernes, 21 de diciembre de 2007
Portal RAYUELA: una mejora TIC en educación
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jueves, 20 de diciembre de 2007
Guía de los blogs 2008
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miércoles, 19 de diciembre de 2007
Oficinas más accesibles... sólo a veces
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martes, 18 de diciembre de 2007
Madrid y sus servicios públicos on line

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lunes, 17 de diciembre de 2007
Sobre Tribunales de Oposición y Comisiones de Selección
En posts anteriores enumerábamos las que deberían ser a nuestro juicio las cuatro patas de un proceso selectivo avanzado:
- Una correcta definición de los puestos de trabajo que se precisan cubrir.
- Una valoración de las competencias necesarias para el desempeño del puesto de trabajo.
- Un proceso selectivo diseñado para detectar si las competencias de los candidatos se ajustan al puesto.
- Una Comisión de Selección que tutelara la selección de personal en la Administración y marcara unas pautas homogéneas para todos los procesos.
Ya hemos indicado en otras ocasiones que el modelo de selección de personas en la Administración pública española (desde nuestro punto de vista) necesita una vuelta importante. Es un modelo que opta por unas fuertes garantías en el proceso que "supuestamente" lo hacen imparcial y objetivo olvidándose por completo de los puntos 1 y 2 anteriores.
A raíz de un comentario de Morgana a nuestra propuesta y a otra similar de Iñaki Ortiz indicando "quién selecciona a una Comisión de Selección o Comisión de Expertos" se me ocurre profundizar un poco más en este tema. Empezando por reflexionar sobre los actuales Tribunales de Oposiciones. Son "supuestamente" un elemento más de este proceso garantista. Los componen diversos funcionarios mayoritariamente del Cuerpo a seleccionar y, de otros Cuerpos como catedráticos de universidad (esto teóricamente cambia con las bases comunes). Su imparcialidad se basa en su condición de funcionarios públicos, la cual no me parece suficiente para eliminar la subjetividad inherente a todo ser humano. Además, para seleccionar a sus miembros no existe ningún procedimiento público y objetivo que yo conozca (más bien hay otros criterios como participación sindical, favores para cobro de dietas, amiguismos, etc.). Tampoco están blindados a "favores" a opositores-conocidos y, lo que me parece más grave de todo, carecen de unas pautas objetivas y transparentes para valoración de cada ejercicio de forma que cuando hay varios tribunales se garantice una igualdad. Además, carecen de conocimientos específicos de selección de personal, aunque, ciertamente, tal y como están diseñadas hoy las oposiciones no son del todo necesarios.
Visto lo anterior a mí me parece que algo se debería cambiar en estos Tribunales y en el proceso selectivo en general, porque tenemos un sistema que ni es el mejor términos de objetividad y transparencia ni mucho menos garantiza la selección de los mejores.
Os propongo que echéis un vistazo al modelo británico, modelo de función pública con sus luces y sus sombras pero que en el tema de la selección sí que me parece que lo tienen mejor resuelto que nosotros. El reclutamiento pivota sobre un portal que podéis ver haciendo click aquí. Para empezar habla de distintas opciones (recién graduados, profesionales con experiencia, etc.), carreras profesionales y un principio básico: "selección por méritos sobre la base de una justa y abierta competencia entre candidatos". El esfuerzo para garantizar procesos selectivos ajustados a este principio se centra una Comisión de Función Pública fuerte e independiendiente (no la forman funcionarios ni depende del Gobierno, o sea ni corporativista ni política) que dicta el Código de Reclutamiento y supervisa el desarrollo de los procesos. Todas las garantías del proceso se basa en la selección de dicha Comisión. A partir de ahí, los procesos selectivos, diferentes según la organización pública, el puesto, la experiencia del candidato se harán atendiendo al Código y a sus pautas, pero con la debida flexibilidad, agilidad y autonomía en cuanto al proceso disponiendo las pruebas más adecuadas y su desarrollo.
Es un modelo distinto, que tendrá sus pegas, pero del que creo que podríamos aprender.
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viernes, 14 de diciembre de 2007
Evaluar sin descincentivar
- De forma clara y transparente, por escrito si es necesario, el evaluado debe conocer sobre qué se le va a evaluar, cómo y el periodo de evaluación.
- Los resultados y el por qué deben ser comentados entre el evaluador(es) y el evaluado así como los aspectos a mejorar y cómo hacerlo.
- Importante que la evaluación recoja puntos de vista de varias personas para tener una visión más completa y reducir la subjetividad.
- Los evaluadores deben estar formados previamente en el proceso y ser perfectamente conscientes de su responsabilidad.
- Los evaluadores también deberían ser tutelados y evaluados.
- Fijar elementos de evaluación que tengan relación directa con las mejoras pretendidas en el trabajo.
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jueves, 13 de diciembre de 2007
Dirigir y delegar

"El que manda, manda y si no tiene razón, manda". Lo dice Félix Serrano en su comentario a nuestro post "Los frenos a la innovación en el ámbito público". Este estilo de dirección desgraciadamente no es raro verlo en el sector público: personas que, haciéndose fuertes en su cargo, sus trienios o amistades se creen dueños del conocimiento absoluto y desprecian la iniciativa o puntos diferentes de sus subordinados. Se trata de liderazgos dogmáticos o autoritarios que suelen rodearse de mediocres y pelotas profesionales.
Iñaki Ortiz sigue abanderando la iniciativa de los directivos públicos y es buen momento para comentar una conferencia en la que estuve el otro día titulada "Dirigir y Delegar" . Contrariamente a lo que muchos piensan los directivos que se sienten fuertes no son los dogmáticos sino los que son capaces de rodearse de un buen equipo y practican el "hacer-hacer", ocupándose de mantener, dentro del equipo:
a) Coherencia: división del trabajo de forma que cada uno pueda trabajar autónomamente pero manteniendo una covergencia de objetivos. Diferenciar e integrar.
b) Cohesión: capacidad de funcionar como un sólo cuerpo, solidario y homogéneo.
Para ello hay una metodología (francesa, no anglosajona) llamada O.V.A.R. (objetivos, variables de acción y resultados) que se ha aplicado en ambos sectores público y privado de diversos países y que, superando la conocidísima D.P.O. (dirección por objetivos) sirve para aglutinar equipos de trabajo y favorecer el éxito en la dirección por delegación. No sé si la conoceréis pero os comento dos de sus aspectos más relevantes:
- Rol de cada miembro dentro del equipo: invitar a cada uno a pintar un organigrama y poner sus funciones y la de los demás para luego poner en común y contrastar.
- Objetivos y acciones para su consecución: misma sistemática, i.e. que cada miembro del equipo formule 3 ó 4 objetivos para un año (respetando los objetivos políticos o estratégicos), con una serie de acciones necesarias e identifique e indique los responsables directos de su consecución y los necesarios. Posteriormente poner en común y contrastar.
¿Os atrevéis? Los resultados pueden ser alucinantes !
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miércoles, 12 de diciembre de 2007
Los frenos a la innovación en el ámbito público
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martes, 11 de diciembre de 2007
Política y racionalidad pública
Lo público en muchas ocasiones es difícil de entender, especialmente cuando entra en juego la variable política que marca ciertas decisiones que chocan con la racionalidad y sentido común administrativo o económico. Decisiones políticas que son tomadas sin evaluar los impactos, costes y convulsiones que provocan en las Administraciones públicas.
Para ilustrar lo que estoy diciendo voy a contar algo que es poco conocido. Afecta a Correos y a la Administración General del Estado. Históricamente el servicio público de correos se vino prestando hasta 1991 a través de una dirección general de la AGE en la que prestaban sus servicios hasta 65.000 funcionarios de los Cuerpos especiales de Correos y Telecomunicación. Sucesivas decisiones políticas van convirtiendo la dirección general en organismo autónomo (1991), entidad pública empresarial (1998) y sociedad estatal (2001). El problema viene cuando se llega a la paradoja de crear una sociedad mercantil (con capital 100% público, eso sí) pero con trabajadores funcionarios.
La siguiente decisión política es vaciar Correos de funcionarios, lo cual no es fácil (hablamos de 55.000 en 2001). Para que ello se adoptan varias medidas: la primera, declarar "a extinguir" los Cuerpos de Correos y Telecomunicación; apostar por un plan de excedencias incentivadas voluntarias para mayores de 55 años (medida seguramente copiada por la AGE en no mucho tardar), y facilitar la salida a otras Administraciones a los funcionarios que así lo desearan.
Esta salida no se suponía fácil, ya que los funcionarios de Correos, igual que los docentes o sanitarios son de naturaleza muy específica y estaban sometidos a la cláusula "ex11" según la cual no podían participar en los concursos de la AGE. Primeramente se optó por facilitar el acceso a estos funcionarios a sectores considerados "prioritarios" en la Oferta Pública de Empleo. Medida coherente porque a la vez que se reforzaban de personal áreas que lo necesitaban se solucionaba el problema de que estos puestos no son "golosos" para funcionarios de otros cuerpos ya que se les suele restringir su movilidad.
Las decisiones anteriores provocan una salida ordenada y gradual de funcionarios pero que puede ser absorbida por la AGE y sus puestos ser ocupados con garantías en la Sociedad Estatal. Pero hay un problema: es demasiado lenta (todavían quedan más de 30.000 funcionarios en Correos). Y para acelerar se toma la última decisión política es de julio y que es donde quiero llegar. La Comisión Interministerial de Resoluciones (CIR) adopta la resolución de eliminar la restricción "ex11" para los funcionarios de los Cuerpos de Correos y Telecomunicación, lo cual supone abrir de par en par las puertas para su salida hacia la Administración.
Esta decisión está ocasionando impactos muy negativos a distintos niveles, tanto en la AGE como en Correos, impactos que para nada han sido tenidos en cuenta en la "superior" toma de decisiones políticas. En la AGE:
- Se le inflan sus plantillas al tener que absorber miles de nuevos funcionarios, en especial de grupos más bajos (C y D), precisamente los que deberían ser más excedentarios.
- El funcionario de Correos sabe de temas postales y no de administración general. Hay adjudicaciones de puestos alucinantes como que un cartero de reparto a pie pase a ocupar un operador de consola en la subdirección de informática del Ministerio de Industria.
- No se está formando a los funcionarios de Correos para las nuevas circunstancias.
- Se está creando mal rollo en el clima laboral porque los de Correos suelen ser recibidos con hostilidad en sus nuevos destinos al verse como unos "intrusos" que están restando oportunidades profesionales al resto de funcionarios.
En Correos:
- Descapitalización intelectual de la sociedad estatal: se está yendo mucha gente con años de experiencia que no se está cubriendo con personas más capacitadas.
- La aceleración de salidas y lentitud de llegadas provocan que haya puestos sin cubrir, recurriéndose a contratación eventual.
Y, a pesar de todo, el servicio postal sigue siendo el más valorado por los españoles según el CIS.
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lunes, 10 de diciembre de 2007
Propuestas para el buen gobierno de la i-administración

Aprovechando un par de viajes en avión pude leer el libro "El Buen Gobierno y la Buena Administración de Instuciones Públicas" de Jaime Rodríguez-Arana Muñoz.
Describe seis propuestas a tener en cuenta para el trabajo de buen gobierno de las Administraciones públicas inteligentes:
- Trabajar es aprender. Dirigir es enseñar. Principio éste sobre el que se debe asentar una buena administración.
- La organización inteligente como comunidad de investigación y aprendizaje. Contar con todas las personas que trabajan, que están involucradas en objetivos y resultados.
- Valorar no sólo el resultado, sino también el trabajo minucioso que ha dado lugar al mismo.
- Dimensión ética, en términos de transparencia y colaboración. Considerar a la persona como tal, no como mercancía de "usar y tirar".
- Cultivar una profunda cultura corporativa, pero no hacia nuestros intereses propios sino hacia el servicio permanente a los intereses generales.
- Gestionar es aprender; gestionar es investigar.
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jueves, 6 de diciembre de 2007
El Club de Dirección Pública de ESADE en Madrid se pone en marcha
Los clubes son agrupaciones de antiguos alumnos de ESADE que tienen por objeto compartir experiencias profesionales y promover encuentros y actividades entre sus miembros. En concreto, en el Club de Dirección Pública buscaremos dinamizar la comunidad de profesionales del sector público que hemos pasado por ESADE a través de encuentros, conferencias, cenas coloquio, presentaciones de publicaciones y cualquier cosa que sirva para promover un espacio de reflexión y debate sobre diversas tendencias de modernización e innovación en las Administraciones Públicas.
Llevará su tiempo pero confiamos contar con actividades interesantes de las que os hablaremos en este blog.
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martes, 4 de diciembre de 2007
Nuevas bases comunes para oposiciones en la AGE
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lunes, 3 de diciembre de 2007
Solución a las colas del DNI: nuevo sistema de cita previa
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domingo, 2 de diciembre de 2007
Administración 2.0 entre manguitos y visera
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sábado, 1 de diciembre de 2007
Premios a las mejores ideas
Como toda iniciativa de estas características ha habido algo de populismo y demagogia, habiendo quedado como tres primeras algunas que o bien no tienen nada que ver con lo público (eliminación de la SGAE) o bien son difícilmente realizables (software libre en la Administración y eliminar el modelo de funcionario para toda la vida).
De las premiadas me quedo con las siguientes:
- Consultar la información que tiene la Administración sobre mí, una apuesta valiente por la transparencia.
- Desayuno en la cama: entrega de los servicios públicos en la red del ciudadano, un cambio radical de cómo entender la relación Administración-ciudadano.
- Renovación automática de documentos, un esfuerzo por la Administración proactiva.
Lo bueno de estas iniciativas es que de tantas ideas, aparecen algunas útiles que en un futuro puedan ser implementadas. Y además esto no termina ...... las 1001 ideas continúan en la red.
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